Ресурсный набор «МЕХАНИКА РОБОТРЕК»
Описание
Ресурсный набор «Механика» предназначен для углубленного изучения инженерии и механики, предоставляя учащимся возможность детально познакомиться с различными видами передач и механизмов.
Возраст: с 9 лет
Соответствует Приказу №838 Министерства просвещения РФ от 28.11.2024 (п. 2.22.5.)
Подробнее на Wiki
Подробные характеристики
Основной целью ресурсного набора «Механика» является расширение спектра механических решений в робототехнических конструкциях. Набор позволяет учащимся собирать различные механические передачи и разобраться в принципах их работы, что способствует развитию инженерных навыков и творческого и инженерного мышления (данный набор считается ресурсным набором, расширяя функционал робототехнических конструкторов «Стажер», углубляя знания по темам школьной программы урока Физики).
Расширение возможности набора и изучение дополнительных технологий:
- с робототехническим конструктором «Стажер А»/«Стажер Б» изучение законов и принципов механики в рамках курса «Занимательная механика», 30 занятий;
- ресурсный набор может быть интегрирован со всеми робототехническими конструкторами линейки Роботрек.
В состав набора входят:
- металлический вал (2 вида);
- 10 винтов;
- кулачок малый (4 шт.);
- 1 рейка малая;
- конические шестерни (малая и большая);
- шкивы (малый и большой);
- 1 зубчатая шестерня с проскальзыванием;
- 1 червячная передача;
- магнитное крепление под болт (6 шт.).
В составе набора бесплатно поставляется учебно-методический комплекс в электронном виде (после заключения договора сетевого взаимодействия), проводится обучение педагогов (в онлайн формате), техническая поддержка.
Приобретаемые навыки и компетенции:
Обучающиеся изучат основы строения и функционирования механизмов, принципы работы различных передаточных механизмов и их особенности: реечная, коническая, кулачковая передача, магнитная муфта и другие. Учащиеся сформируют навыки конструирования и моделирования робототехнических конструкций (необходимо наличие робототехнических конструкторов «Стажер»), применяя изученные механические узлы. Занятия построены таким образом, чтобы обучающимся была понятна взаимосвязь между работой различных звеньев механизмов.
