Для СПО и вузов
Нажмите сюда, чтобы посмотреть каталог по ЛАБОРАТОРИЯМ РОБОТРЕК ДЛЯ СПО И ВУЗов
Группа компаний ООО «Брейн Девелопмент» и ООО «Роботрек» — российские разработчики и производители образовательных комплексов для студентов колледжей и университетов. Основная цель обучения с применением наших комплексов заключается в формировании у учащихся профессиональных инженерно-технологических компетенций.
Образовательный комплекс построен на практике и направлен на освоение навыков проектирования, сборки и программирования реальных технических устройств и роботизированных систем. Этот подход способствует развитию научных и инженерных навыков, позволяет студентам освоить современные технологии, необходимые в перспективных профессиях.
Современные технологии, которые студенты могут изучать:
Компьютерное (техническое) зрение
Искусственный интеллект
Современные технологии трудно представить без искусственного интеллекта. Познакомиться и изучить основные его принципы можно с помощью учебного оборудования и специально разработанных курсов от РОБОТРЕК. Изучая курс «Основы искусственного интеллекта», студенты познакомятся с принципами работы нейронных сетей и их применением для решения различных задач: распознавание движения, цветов, изображений и лиц. Студенты узнают, как нейронные сети классифицируют изображения и распознают объекты, научатся работать с базами данных MNIST. В ходе занятий смогут применить полученные знания на практике, конструируя и программируя модели системы распознавания текста и эмоций, а также с системами, использующими голосовое управление. Они смогут разработать собственные проекты, например, модель голосового помощника, систему детекции объектов или распознавания жестов.
В ходе изучения технологии искусственного интеллекта можно использовать специально разработанную среду- NNTrack. Она предоставляет удобный инструмент для изучения нейронных сетей и машинного обучения без необходимости программирования. С помощью визуальных блоков студенты создают, обучают и тестируют нейросети, осваивая базовые принципы работы с алгоритмами и данными. Программа помогает развивать цифровые компетенции, аналитическое мышление и исследовательские навыки, позволяя работать с датасетами, изменять гиперпараметры моделей и интегрировать их с робототехническими конструкторами.
Учебное оборудование и учебно-методический комплекс:
1. Робототехнический конструктор Роботрек “Базовый” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Датчики” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Сенсорный дисплей”
или Робототехнический конструктор Роботрек “Базовый расширенный”
2. Образовательный комплекс по изучению основ искусственного интеллекта (НЕЙРОСЕТИ) АРТИНТРЕК БАЗОВЫЙ
или Образовательный комплекс по изучению основ искусственного интеллекта (НЕЙРОСЕТИ) АРТИНТРЕК ПРО
3. Курс «Изучение основ искусственного интеллекта»
4. NNTrack (ПО для создания нейронных сетей) + Курс: «Разработка и обучение свёрточных нейросетей в среде визуального моделирования NNTrack»
Нейротехнологии
В ходе работы с учебным оборудованием студенты развивают навыки в области нейротехнологий и робототехники, осваивая инженерные технологии, имитирующие работу мозга. Студенты учатся работать с устройствами для измерения мозговой активности и осваивают нейропилотирование, которое используется для управления роботами. В рамках курса учащиеся знакомятся с функциями головного мозга, его биоэлектрической активностью и строением антропоморфных нейронных сетей. Обучение акцентируется на мозговых ритмах, психофизиологии, биологической обратной связи и практике БОС. В процессе изучения нейрофизиологии студенты изучают строение мозга, возможности и перспективы его изучения. Помимо тем, связанных с нейрофизиологией и нейротехнологиями, студентами будут изучены и современные технологии, их принципы работы и возможности: дополненная и виртуальная реальности, принципы управления в двумерных и трехмерных пространствах, технологии нейропрограммирования.
Учебное оборудование и учебно-методический комплекс:
1. Робототехнический конструктор Роботрек “Базовый” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Датчики” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Сенсорный дисплей” или Робототехнический конструктор Роботрек «Базовый расширенный»
2. Юный нейрофизиолог-инженер НЕЙРОГАРНИТУРА + Курс «Юный нейрофизиолог-инженер» к Нейрогарнитуре
3. Ресурсный набор "Аудиотрек"
4. Ресурсный набор "Энерджитрек мини"
Электротехника
Образовательный комплекс предназначен для проектной деятельности и обучения детей и подростков основам электроники и электротехники, микропроцессоров и программирования электронных устройств, для проектной деятельности и обучения детей и подростков основам электроники, программирования и прототипирования устройств на базе микроконтроллера со встроенным интерпретатором. Позволяет собирать электрические схемы, программировать умные системы, работать с датчиками и моторами, а также разрабатывать интерактивные проекты, развивая инженерное мышление и навыки работы с современными технологиями.
Образовательный комплекс включает монтажный столик и дополнительные компоненты. Монтажный столик предназначен для упрощения сборки электронных схем. Он дает возможность собирать и тестировать их без пайки соединений. Для сборки схем необходимо просто вставить клемму провода в разъем, соединяя контакты. Такой способ соединения проводов абсолютно безопасен, прост и понятен.
Учебное оборудование и учебно-методический комплекс:
1. Образовательный комплекс по изучению основ электроники и электротехники, микропроцессоров и программирования электронных устройств «Роботрек Электротехника» + УМК
2. Образовательный комплекс для быстрого прототипирования электронных устройств на основе микроконтроллерной платформы со встроенным интерпретатором «Роботрек Электротехника Про» + УМК
Программирование
В условиях стремительного развития технологий владение современными языками программирования становится необходимым навыком для студентов, стремящихся к карьере в сфере инженерии, IT и инноваций. В рамках курса студенты получат базовые и практические знания, которые позволят уверенно ориентироваться в мире программирования и технических систем.
Обучение охватывает языки программирования: Java, C++ и Python. Студенты познакомятся с принципами работы Java, структурой программного кода, математическими и статистическими методами, переменными и базовыми типами данных. При изучении языка C++ будет сделан акцент на основные конструкции, операторы, алгоритмы сортировки и логические ветвления, изучат особенности языка Python, включая синтаксис, переменные и работу с различными типами данных.
Практическая часть курса включает освоение работы с терминалом и взаимодействие с микроконтроллерной платформой Trackduino Pro API. Студенты научатся подключать и настраивать сенсоры (ИК-датчики, ультразвуковые датчики, датчики силы, встроенные кнопки) и исполнительные устройства (светодиоды, светодиодные матрицы, моторы постоянного тока, сервомоторы). Это позволит применять полученные знания для создания собственных робототехнических решений. По итогам курса студенты смогут уверенно применять языки программирования для работы с реальными устройствами.
Учебное оборудование и учебно-методический комплекс:
1. Курс «Введение в программирование на языке Java»
2. Курс «Разработка приложения под операционную систему Android»
3. Курс «Введение в программирование на языке С++»
4. Курс "Программирование на языке Python"
5. Курс «Программирование микроконтроллера Трекдуино ПРО на языке Python».
Оборудование к курсу:
- Робототехнический конструктор Роботрек “Базовый” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Датчики” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Сенсорный дисплей” или Робототехнический конструктор Роботрек «Базовый расширенный»
- Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Трекдуино Про” + Ресурсный набор «Аудиотрек» + Мотор постоянного тока Class + Серводвигатель Class
Компьютерное (техническое) зрение
В процессе обучения студенты изучат основы компьютерного (технического) зрения и его применение в робототехнике. Они познакомятся с технологиями распознавания движения, цвета, формы, штрих-кодов, лиц, символов и различных объектов. Теоретическая часть курса включает изучение принципов кодирования изображений, работы с цветовой палитрой, поиска линий и граней, а также понимание таких понятий, как аутентификация, отслеживание объектов и базовая обработка изображений.
Студенты освоят использование современных технологий, таких как QR-коды и AprilTag. На практических занятиях они будут собирать и программировать робототехнические установки, использующие «умные» камеры. Среди проектов: система видеонаблюдения, голосовой помощник, автоматическая касса, умное транспортное средство, система распознавания лиц и беспилотный транспорт. Особое внимание уделяется работе в среде Robotrack IDE, где обучающиеся изучают основы визуального программирования, логики и построения алгоритмов. Завершающим этапом курса станет разработка и защита собственных творческих проектов на основе полученных знаний.
Учебное оборудование и учебно-методический комплекс:
1. Робототехнический конструктор Роботрек “Базовый” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Датчики” + Набор для проектной деятельности по робототехнике Роботрек “Сенсорный дисплей”
или Робототехнический конструктор Роботрек «Базовый расширенный»
2. Модуль технического зрения Роботрек